五人制国家队现状：

1、2007年，他们在当年的亚洲杯中获得第四名，并获得了2008年巴西五人制足球世界杯的参赛资格。此后的4-5年里，中国队跻身亚洲前四，还夺得了东亚锦标赛冠军。

二、国家队现阶段遇到的瓶颈

中国国家队在亚洲的地位已经下滑。随着五人制足球在亚洲的普及，越来越多的国家开始关注和发展五人制足球，因此亚洲国家国家队的水平也越来越高。进步之快让人惊讶，比如澳大利亚、越南、印度尼西亚等。 。

中国队后卫实力严重不足。

职业联赛：“五甲”尴尬

1、联赛不够规范。

代表中国参加“亚冠五人制足球锦标赛”的深圳南岭狼队主教练阿迪尔在接受记者采访时表示：“中国的五人制足球怎么样？我觉得不太好，直到现在我仍然不这么认为。我不知道下赛季联赛什么时候开始，有哪些球队参加，联赛的规则是什么。”

2、每年参赛队伍不稳定。

2014赛季的“第五甲”联赛比上赛季少了5支球队，投资者纷纷离开。就连广州白云山一些老牌强队的老板也觉得宣传不够，根本没有市场回报，所以最终下定了决心。解散队伍。 3、缺乏商业化运作和校企一体化模式是各俱乐部稳定参与的重要因素。

目前稳定的俱乐部形式有纯企业模式和校企合作模式。随着联赛引进外援以及整体水平的不断提升，一些纯高校球队已经慢慢淡出了联赛。目前这些参赛球队的模式应该仍是未来几年“五甲”联赛的主流模式。

2011-2012赛季可以说是“五甲”联赛的转折点。这是联赛首次允许外籍球员参加。这无疑提高了“五甲”联赛的竞技水平，为比赛增添了亮点。当年首次参加联赛的深圳队也凭借强大的外援阵容，从连续六年“五甲”联赛冠军得主武汉地龙手中窃取了联赛冠军。

业余：“草根”燎原

在亚锦赛的看台上，成都日报记者见到了广东省五人制足球协会会长刘小武。他告诉记者：“广州一共有29个五人制足球场，根据去年的统计数据显示，晚上6点到10点这段时间，这29个足球场的使用率是100%！也就是说，这段时间在此期间，你永远不会看到球场上没有人踢足球。

过去一年，广州共有3740支五人制球队参加各项比赛。如果一支五人制足球队有10名球员，那么广州的五人制足球人口就接近4万人。

刘晓武表示，作为一个纯粹的民间组织，协会一直在对类似数据进行统计，上述两项数据充分说明了五人制足球在广州有多么繁荣。

广州的情况并非特例。几年前，五人制足球已在广东流行起来。以粤超联赛为例，这个发展了4年的五人制足球联赛已经拥有了金字塔形的三级赛制。其中粤超有8支球队，粤甲有16支球队，城冠联赛有32支球队。

“据说广东的五人制足球走在中国前列。”韶关市五人制足球协会常务副主席邓峰说道。 “事实上，广西是中国最早发展五人制足球的地方。五人制足球已经存在20年了！他们现在有了自己的广西超级联赛。”

同样的情况也发生在成都。退役后一直从事五人制足球运动的邹友根，现任成都市五人制足球协会主席。他表示，自己多次向粤超学习，“蓉超”也积累了很多经验。准备好了。 “现在共有15个俱乐部加入了该协会。如果不出意外的话，属于成都的五人制民间联赛很快就会呈现在大家面前。”

比如，现已在全国14个城市开放的业余五人制足球世界杯中国预选赛，也赢得了众多业余爱好者的青睐。

相信随着各地业余联赛的不断火爆，五人制足球将会有一个美好的未来。

大学五人制足球联赛

自2003年创办以来，已累计举办12届。比赛形式为省选拔赛（各一支队伍）——南北分区赛（各八支队伍）——全国总决赛（南北各两支队伍）。全国有200多所大学参与。它是我国五人制足球史上参与最广、竞赛水平最高、影响力最大、水平最高的中国高校官方体育赛事。冠军分别为沉阳工业大学1次、上海东华大学2次、湖北大学7次、北京体育大学2次。

高校比赛中涌现出了许多优秀的五人制运动员，特别是来自湖北大学、中国三峡大学、北京体育大学、北京工业大学、成都电子科技大学等高校的五人制运动员。他们也为国家队提供了人才。 。

可以说，“五大”联赛为国家队和“五甲”联赛做出了巨大的贡献。

青少年：不乐观

国际足联五人制足球裁判讲师、中国足协校园足球讲师王敬东在《给蔡振华的公开信》中这样表示：“我国青少年五人制足球的发展并不乐观。”虽然我很高兴看到，中国足协开始推动五人制足球运动在青少年中的发展，从2010年起增设了10岁年龄段的全国青少年夏令营比赛，但这也是目前唯一的全国性比赛青少年五人制足球比赛；因此，在最需要通过五人制足球训练和基础的青少年阶段，我们几乎没有孩子玩五人制足球。因此，一些重点足球学校不设立五人制比赛场地。五人制在我国青少年中还没有真正发展起来。 ”

对中国五人制足球运动发展的几点建议：

(一)加大训练强度

教练员的培养是重中之重，是普及五人制的基础环节。年轻球员如何打五人制比赛？如何打好五人制比赛？这需要教练的专业指导。如果教练不了解甚至不认可五人制，就会成为五人制发展的一大障碍。顺便说一句，在积累大量实践经验的基础上，培训教练员的老师必须具备良好的语言表达能力，才能达到我们的培训目的。

俗话说“要想富，先修路”。足球比赛中的裁判是带领双方球员“致富”的“路径”，保证比赛精彩、高质量完成。由于五人制的一些特殊规则，裁判员必须熟悉和理解规则，引导球员按照规则合理运用技战术进行比赛，有效帮助球员提高竞技能力。

（二）完善竞赛制度

中国五人制足球甲级联赛代表了中国五人制足球的最高水平。要不断完善联赛体系，提高联赛整体水平。制定长期计划，确保联赛稳定、比赛时间和球队固定。我们可以借鉴粤超联赛，建立中国五人制足球甲级联赛的金字塔形联赛机制，形成二级联赛、三级联赛等完善的五人制足球联赛体系。

利用竞赛促进项目发展是一种有效的推广手段。要大力开展各级业余五人制足球赛事，夯实民间五人制足球基础，让五人制足球发展在我国得到全面普及，不留死角。如果我们想让足球在未来十年在我国发挥作用，就必须尽快建立各级五人制足球比赛。如果可能的话，建议青运会甚至全运会增设五人制足球比赛项目，因为五人制足球比赛项目已经正式纳入青奥会。

（三）完善俱乐部机制

完善教练队伍，如专业助理教练、体能教练等。

积极引进优质外援。

完善俱乐部职业化机制，保障球员收入和利益。

加大力度解决运动员的未来，吸引更多年轻人参与其中。

完善俱乐部结构，打造属于自己俱乐部的人才梯队，建设优秀、持久的俱乐部。